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| 《Leaning to do》的启示:把价值观教育与TVET结合起来 | |
| 引用本文： | 余祖光.《Leaning to do》的启示:把价值观教育与TVET结合起来[J].中国职业技术教育,2005(30):37-41. |
| 作者姓名： | 余祖光 |
| 作者单位： | 教育部职业技术教育中心研究所,北京100816 |
| 摘 要： | 模块14 我分享因为我关心 爱与同情.爱是全人类对美好的承诺,它包括对自己的爱也包括对其他人的爱.爱追求的是给予恩惠而并不期望回报.同情是对他人的需要和境遇保持关心,并积极采取办法帮助其改善状况. |
| 关 键 词： | 《Leaning to do》 价值观教育 TVET 学习目标 角色扮演活动 职业教育 |
The revelation from learning to do: to combine the values education with TVET |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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