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还我绿色网络空间 将不良信息挡在“墙”外
引用本文:胡永民.还我绿色网络空间 将不良信息挡在“墙”外[J].北京成人教育,2011(9):93-95.
作者姓名:胡永民
作者单位:广东韶关市第十中学
摘    要:在信息技术课堂上,当教师给学生自主时间的时候,学生并没有都真正地用在与课堂有关的内容上面,而是搞起了“副业”,有玩游戏的、看小说的、看漫画的、搜索搞笑图片的,更有甚者还会登录不良网站看黄色图片和视频,整个课堂变得不可控制。笔者在信息技术课中深有体会,无论怎样的学生,都难以抵挡不良信息的诱惑,这是由于这个年龄段的学生好奇心极强、自制力却比较差,如果教师不能对这种情况进行及时的处理,那么那些玩游戏和看不良信息的学生会更加为所欲为。笔者为此事曾伤透了脑筋,也跟很多同行进行过这方面的交流,发现这不仅是某一所学校,或者某一节信息技术课上所存在的现状,而是一种普遍存在的现象。

关 键 词:不良信息  网络空间  信息技术课堂  学生自主  不可控  好奇心  年龄段  自制力
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