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| 在追求中享受幸福——从调整教师心态的角度提升职业幸福感 | |
| 引用本文： | 许淑芳.在追求中享受幸福——从调整教师心态的角度提升职业幸福感[J].基础教育研究,2008(10):10-11. |
| 作者姓名： | 许淑芳 |
| 作者单位： | 河南大学教科院,河南,开封,475004 |
| 摘 要： | 在西方流传着这样一句谚语：如果你想要几小时的幸福，就去喝醉吧；如果你想要三年的幸福，就去结婚吧；如果你想要一辈子的幸福，就去做教师吧。因为教师不但能传授知识，还能与生命一起成长；教师在伴随生命成长的过程中，每天都在收获着新的喜悦；教师一次看似无心的鼓励成为了学生一生追求上进的动力……教师职业幸福感来自于从事教师这个职业时的积极创造，来自于教育过程中的角色体验，是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。 |
| 关 键 词： | 职业幸福感 教师心态 享受 生命成长 传授知识 角色体验 教育过程 教育主体 |
Enjoying Ourselves in Seeking New Ways |
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| Authors: | Xu Shufang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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