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初中课堂教学中促进学生深度学习的实践研究——以“小先生开讲”为途径
作者姓名:翟少武
作者单位:张家口市第七中学,河北张家口075000
基金项目:河北省教育科学研究十三五规划一般课题
摘    要:

关 键 词:课堂教学  “小先生开讲”  深度学习  高效课堂
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