走进新课程,教会学生学会自主学习--新课程教学的反思 |
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引用本文: | 闫保臻.走进新课程,教会学生学会自主学习--新课程教学的反思[J].教师,2010(18):52-52. |
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作者姓名: | 闫保臻 |
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作者单位: | 宁夏回族自治区中卫市第一中学 |
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摘 要: | 新课程改革的目的是:改进教学方法,培养学生自主学习的能力,使学生学会学习,全面克服由于“应试教育”片面追求升学率的严重影响。学生被动学习,教学效率低下,课业负担越来越重,这是应试教育对学生学习的最大影响,这既影响学生的身心健康,又妨碍学生的个性发展。在全国开展的新课程改革中,宁夏是四个试点中的一个,从2004年秋季开学开始,我们就开始了新课程教学,经过三年一轮的改革教学,在2007年的高考中取得了非常可喜的成绩,从高考和竞赛两个方面都有了重大的突破,
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关 键 词: | 学生自主学习 新课程教学 学会学习 “应试教育” 新课程改革 反思 教会 2007年 |
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