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| 德者,得也 | |
| 作者姓名： | 肖克文 |
| 作者单位： | 山东省邹城市郭里镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>随着社会经济的大转型,素质教育向纵深推进,教育工作已成为一种既高尚而又面临诸多考验与挑战的职业,教师也成了一个备受社会崇敬的群体。评价教师的师德风范、科研能力和工作业绩,主要依据荣誉、职称、教学成绩以及职务等可以量化的指标作为参照。然 |
| 关 键 词： | 社会经济 素质教育 教育工作 师德风范 工作业绩 科研能力 教学成绩 教育教学 |
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