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高职化工单元操作技术课程改革实践
作者姓名:雷振友
作者单位:辽宁石化职业技术学院,辽宁,锦州,121001
摘    要:高职教育专业教学改革只有以就业为导向,以职业能力培养为核心,以"双证书"为纽带,才能建立起合理的人才培养模式。为此,化工单元操作技术课程教学改革必须围绕上述要求进行实际的探讨。

关 键 词:高职教育  能力培养  双证融通  课程改革
文章编号:1672-6002(2007)06-0071-02
收稿时间:2007-03-20
修稿时间:2007-03-20
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