高师钢琴伴奏教学的几点意见 |
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引用本文: | 李原.高师钢琴伴奏教学的几点意见[J].黑龙江高教研究,1993(2). |
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作者姓名: | 李原 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学艺术学院 |
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摘 要: | 高师钢琴课区别于音乐院校钢琴课的一个重要标志就是除了培养学生具有一定程度的钢琴弹奏技术外,还必须培养学生具备一定的钢琴伴奏能力,以适应实际工作的需要。一、重要性和必要性早在1981年教育部颁发的钢琴教学大纲的教学目的和任务中就曾明确规定:“通过钢琴课教学,使学生掌握钢琴弹奏的正确方法和基本技能,提高音乐修养.初步熟悉不同类型的钢琴作品,并配弹简易钢琴伴奏,以适应担任中等学校及校外教育机构音乐教师工作的需要。”
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