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| 从自信走向成功——谈实践英语教学中自信心的培养 | |
| 引用本文： | 马玉蓉.从自信走向成功——谈实践英语教学中自信心的培养[J].宁夏教育,2008(4):51-51. |
| 作者姓名： | 马玉蓉 |
| 作者单位： | 永宁县闽宁中学 |
| 摘 要： | 在新课程的教学中，情感态度也是重要的教学目标。情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。自信心是重要的情感因素之一，它对其他情感因素的养成有促进作用，也是关系英语教学任务能否达成的关键因素。那么，如何培养自信心呢？ |
| 关 键 词： | 英语教学 自信心 培养 实践 情感态度 情感因素 教学目标 学习效果 |
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