把“要我学”变为“我要学”——职工电技培训的一点思考

<正> 任何事物的发展,都必然有一个由低级到高级、由浅层向深层的发展过程。人们对事物发展的认识,也有一个相适应的过程。“要我学”,作为职工培训工作起步阶段的早期产物,它的存在是必然的,并取得了一定成效。但是,必然并不一定就是合理。随着职工培训工作的不断推进,我们越来越迫切地感到,“要我学”已成为培训工作向深度、广度进一步发展的障碍。本文试图对“要我学”这一现象的产生、影响作初步探讨。同时,对变“要我学”为“我要学”,提出一些设想和建议,以就教于同行。