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集腋成裘,贵在恒久——听余映潮老师说课、讲座有感
作者姓名:杨莉
作者单位:内蒙古鄂尔多斯市第二中学
摘    要:<正>余映潮老师到鄂尔多斯东胜区伊克昭中学讲学指导,我有幸听了余老师讲《马说》,收获甚丰。他对《马说》的设计以极有层次感地朗读为线索:一读明白停顿节奏,学生整体感知文章;二读思考"你眼中的《马说》是一篇什么样的文章",学生四字短语谈见解;三读感悟情感变化,在重点指导11个"不"和5个"也"的读法中,让学生体会作者的感情变化;四读精彩片段,学生在理解层次美、形象美、句式美、情感美的基础上理解

关 键 词:说课  整体感知  层次感  情感变化  情感美  伊克昭  三读  形象美  教学方案  短论
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