|
|||||
|
|
| 着力打造小学“六要素”高效课堂 | |
| 作者姓名： | 荣学工 |
| 作者单位： | 江苏沭阳县实验小学 |
| 摘 要： | <正>近年来,我校开展了"六要素"课堂教学改革。所谓"六要素",即课前自主预习,课中合作探究,全程质疑导学,注重双基训练,重视拓展延伸,实现当堂检测。为了大力推进此项工作,学校每天安排一节语数外研讨课,供大家观摩研讨。作为一名校长,虽然有很多琐碎的事情等着我去处理,但我还是坚持每天听两节课。在听课的过程中,我发现教学中常存在以下几方面的问题: |
| 关 键 词： | 合作探究 研讨课 基训 目标意识 导学 自主学习 情感态度 朗读训练 小组讨论 三维度 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |