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| 教育管理对人性理论的理解和运用 | |
| 引用本文： | 徐鸿炫.教育管理对人性理论的理解和运用[J].湖州师范学院学报,1999(2). |
| 作者姓名： | 徐鸿炫 |
| 作者单位： | 浙江湖州师专书记室!313000 |
| 摘 要： | 人性假设是管理理论的重要基础.我们不能教条地、机械地理解人性,应持“拿来主义”的态度,批判地继承和吸收古今中外的人性理论,并将其运用到教育管理中去.在实践过程中,应遵循马克思主义人性原则,尤其是要体现民主、公正的精神,处理好人际关系.具体到学生管理层面,则要理解关心学生,精心培育学生. |
| 关 键 词： | 教育管理 人性论 思想政治工作 |
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