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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高考复习中如何引导学生“学”
作者姓名:
任志瑜
作者单位:
成都外国语学校 610051
摘 要:
教为主导,学为主体.教会学生学,这在时间短,内容多,压力大,见效显的高考复习中至关重要.在此本人结合自己的教学实践,谈点个人体会,不妥之处,诚望赐教.一发掘学生学好数学的内在动力外因是条件,内因是根据.只有提高了学习的自觉
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