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新兴学科的“教”与“学”有感
引用本文:
邱雪红.新兴学科的“教”与“学”有感[J].中国基础教育研究,2010,6(7):145-146.
作者姓名:
邱雪红
作者单位:
广东省河源理工学校,河源517000
摘 要:
毕业两半年有多了,仍是在校园,仍是在教室;所不同的只是从大学回到职中,从课桌步上讲台……
关 键 词:
“教”与“学”
新兴学科
毕业
校园
教室
职中
大学
讲台
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