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用嘉陵江观赏石资源对学生进行地理国情教育初探
引用本文:
殷万全.用嘉陵江观赏石资源对学生进行地理国情教育初探[J].时代教育,2009(8):257-257.
作者姓名:
殷万全
作者单位:
重庆市北碚职业教育中心,重庆北碚,400700
摘 要:
观赏石丰富的文化内涵与科学含义,是文化与自然相结合的产物,是向青少年进行科普教育的极好素材.它既是地理科学知识教育的活教材也是进行地理国情教育的重要载体.
关 键 词:
观赏石
地理
国情教育
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