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| 于细微处见理念 | |
| 引用本文： | 吴广德,马忠升.于细微处见理念[J].宁夏教育,2003(10):56-57. |
| 作者姓名： | 吴广德 马忠升 |
| 作者单位： | 泾源县教研室 (吴广德)，泾源县教研室(马忠升) |
| 摘 要： | 教育是一种鼓励的艺术,它唤醒人们求知的欲望,滋润着学生的兴趣,点化着孩子的幸福。教育又是一种真实的存在,它启迪着人们的智慧,丰富着人们的思想,使人们获得最实在的变化。课堂教学最宝贵的品质是真实,在长期的教学与学习中,我们为真实而感动,为 |
| 关 键 词： | 教学艺术 表扬 教育艺术 鼓励 教学案例 |
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