落实新课程实施目标 要做到两个全面 |
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作者姓名: | 盛文海 |
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作者单位: | 泾源一中 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革的具体目标中指出:“改变课程实施过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的状况,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”在课改实验中,能否全面理解和落实这一课程实施目标,是搞好新一轮课程改革的关键。要全面理解课程实施目标。首先课程实施目标开门见山地指出了在课程的实施过程中,过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的弊端,指出必须改变这种状况,但并不否定接受性学习在新课程实施中…
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