|
|||||
|
|
| 浅议教后反思 | |
| 引用本文： | 李忠敏,王萍.浅议教后反思[J].宁夏教育,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 李忠敏 王萍 |
| 作者单位： | 中宁县新堡中学 (李忠敏)，中宁县新堡中学(王萍) |
| 摘 要： | 作为现代课堂教学所不可缺少的环节之———教后反思,在教学中的作用不可低估。它是施教者通过对自己课前的教学设计,课堂教学过程的一个全面的回顾和总结,是提高自己教学水平,促使自己成长发展的一个重要过程。通过反思,教师可以从中感悟到自己教学过程中的成功与不足,从而在以后的教学中加以改进。反思是施教者的教育理论和实践过程的对话,是二者互相沟通的桥梁,没有反思的教学是不完整的教学。反思不是目的,而是对自己的课堂教学的一个再认识,通过反思,从而达到提高自己教学水平的目的。传统的教学理论和实践强调并重视教师课前和上课两… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |