指点创造方法培养创新意识——作文创新教育渗透研究(十) |
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作者姓名: | 黄桂林 |
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作者单位: | 江苏省泰兴市襟江小学 |
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摘 要: | 在小学实施创新教育,其重要目的就在于培养学生的创新意识,给其创新知识的获取、创新精神的形成、创新能力的培养增加动力,从而使学生自觉能动地以“创新”来对待学习,对待生活,对待一切。因此,在小学作文中渗透创新教育,须在其全程的指导中启发创新,鼓励创造,以培养学生的创新意识。
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关 键 词: | 小学 作文教学 创新教育 创新意识 创造方法 材料选择 |
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