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| 把教学变成学生自主学习的过程 | |
| 引用本文： | 杨馨凤.把教学变成学生自主学习的过程[J].宁夏教育,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 杨馨凤 |
| 作者单位： | 银川市西夏区教研室 |
| 摘 要： | 新的课程标准提出了以学生自主学习和发展为主体的基本理念，倡导自主、合作、探究的学习方式，鼓励学生积极主动地参与学习的过程，培养学生自动获取知识的能力。这一精神的落实，基础是自主，关键也是自主。要让学生真正自主学习，就必须把教学变成学生发现问题、提出问题、自主探究的过程，必须把学习的主动权还给学生，真正实现学生学习方式的自主。一、引导学生自主阅读语文教学强调学生的自主学习和实践，注重激励自得、自悟，引导学生主动参与，探究发现。教师通过创设情境，启发、点拨，引导学生读书，整体感知，进入课文所描写的情… |
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