创造条件让学生讨论 |
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引用本文: | 妆兆辉,冯金平.创造条件让学生讨论[J].宁夏教育,2003(6):25-26. |
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作者姓名: | 妆兆辉 冯金平 |
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作者单位: | [1]太西集团第一小学 [2]太西集团第六小学 |
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摘 要: | 《数学课程标准(试验稿)》提出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。这就要求教师在教学活动中不仅要给学生操作、探索的时间,还要给学生提供充分交流合作的机会和方法。讨论是小组合作学习的一种重要方式。有效的讨论,学生思维敏捷,个体知识经验共同分享,学生互相尊重、互相理解、相互承认、发现自我、达成共识,促进学生个性健康全面的发展。在课堂教学中,要考虑怎样讨论,讨论什么内容,什么时候讨论,只有处理好这些问题,讨论才能精彩纷呈,收效颇大。一、要创设宽松自由的环境课堂上,宽松自由的心理环境,是学生进行真正…
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关 键 词: | 小学 数学 课程标准 小组合作学习 课堂讨论 学法指导 |
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