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| 发扬人文精神，美读《丑小鸭》 | |
| 引用本文： | 丁琦.发扬人文精神，美读《丑小鸭》[J].宁夏教育,2003(9):30-30,35. |
| 作者姓名： | 丁琦 |
| 作者单位： | 青铜峡市汉坝小学 |
| 摘 要： | 新课程标准提出语文是人文性与工具性的统一。何为“人文性”?人文性是指“在语文教学过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成正确的价值观念和积极的人生态度,提高文化品位和审美情 |
| 关 键 词： | 人文精神 《丑小鸭》 课程标准 语文教学 小学 情感美 实践能力 教学思路 |
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