关于开展班级文学活动的问答

问:班级"红枫"社是怎样组建的?答:这是一个在我自己的教学班里组建起来的小型文学社,办了两年,正式社员十五人.有些活动吸收部分非社员参加,乃至在全班举行.文学社团是中学语文第二课堂活动组织的重要一翼.在规模上,我比较倾向多在有条件的教学班办些"小社"."社"小"冒尖的"少些,一开始读写活动质量也许不怎么高,但活动易于开展,能满足爱好者的兴趣、要求,使之得到更多更具体的辅助,也符合大面积育才的方针.学生毕业了怎么办?接着再办就是.在这里,教师是纽带,只要教师能把这项工作当作"份内事",接力棒可以一届一届地往下传.开始,在组建工作上,办了这样几件事: