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导言在概念教学中应遵循的原则
作者姓名:
李为华
作者单位:
河北省迁安市第一中学
摘 要:
概念是数学知识中最普通的形式,是数学内容的基本点,是逻辑导出定理、公式、性质、法则的出发点,是建立学生认知结构的着眼点。所以概念的学习是数学学习的核心,概念课的教学是教师落实基础的关键,是学生打好基础的首要环节。概念课是中学数学教学中的一种主要课型。导入新课,引入概念是概念课教学的首要环节。
关 键 词:
概念教学
中学数学教学
数学学习
数学知识
数学内容
认知结构
学生
基础
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