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| 中小学班主任专业发展多元化途径探究 | |
| 引用本文： | 蒋红梅,任建华.中小学班主任专业发展多元化途径探究[J].宿州教育学院学报,2011,14(6):97-99. |
| 作者姓名： | 蒋红梅 任建华 |
| 作者单位： | 石河子大学师范学院,新疆石河子,832000 |
| 摘 要： | 教师专业发展已经成为新世纪教师发展的趋势和必然要求,班主任作为教师队伍中的一个特殊群体,其专业发展也日益受到关注。本研究从中小学班主任专业发展概述出发,对其现状进行综合分析,从而提出中小学班主任专业发展多元化途径。 |
| 关 键 词： | 班主任 班主任专业发展 |
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