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| 《一双手》的研究性学习 | |
| 引用本文： | 郭为民.《一双手》的研究性学习[J].语文教学与研究,2005(12):118-118. |
| 作者姓名： | 郭为民 |
| 摘 要： | 一、猜谜激趣．自主设标 师：请同学们来猜这样一个谜语“我家十兄弟，天天不分离，样样都能干勤劳是第一。” |
| 关 键 词： | 研究性学习 自主 激趣 猜谜 谜语 同学 |
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