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| “问”在初中数学课堂中的魅力 | |
| 引用本文： | 陈亮.“问”在初中数学课堂中的魅力[J].中国科教创新导刊,2013(24):81-81. |
| 作者姓名： | 陈亮 |
| 作者单位： | 兰州市第八十一中学 甘肃兰州 730000 |
| 摘 要： | 数学教学离不开"问",不仅老师结合基本知识点创设情境,提出启发性的问题,学生也可在掌握基础的过程中,发现问题向老师提出自己的不同观点,通过思考、观察、讨论、实践的过程,主动获取新知。 |
| 关 键 词： | 问答 初中数学 课堂教学 |
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