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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
探索“真情作文”的途径
作者姓名:
卢仁建
作者单位:
福建省三明市沙县实验小学 福建三明 365500
摘 要:
作文是学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想感情,培养写作能力的综合训练。"真情作文"是把"为文求真"作为指导作文最基本、最重要的原则,把指导写"诚实"文与教做"诚实人"结为一体,从而发挥作文教学的"练文育人"的综合功能。在作文教学中,强调情感、价值、能力,注重写作意识和写作能力的培养。让学生积极主动地参与到写作中,说真话,说实话,说心里话。
关 键 词:
习作教学
立足生活
真情表达
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