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小学教育专业本科师范生语文教学技能的培养策略
引用本文:韦芳. 小学教育专业本科师范生语文教学技能的培养策略[J]. 当代教育论坛, 2011, 0(18)
作者姓名:韦芳
作者单位:河池学院教师教育学院,广西宜州,546300
基金项目:广西教育科学"十一五"规划课题"小学教育专业本科师范生语文教学技能培养研究与实践",河池学院课题"实践教学改革与师范生教师职业技能培养研究"(课题
摘    要:文章基于小学教育专业本科师范生语文教学技能培养中存在"费时低效""学难致用"的现状,旨在提出教师行为分析、小组模拟教学、个人默教、微格教学、撰写反思日记、实习支教等培养策略,使师范生具备从事小学教育的语文教学技能,为未来职业的专业化发展奠定坚实的基础,从而缩短入职适应期.

关 键 词:小学教育专业  师范生  语文教学技能  培养

Strategy of Cultivating Normal University Student's Chinese Teaching Skills Majored in Primary Education
Wei Fang. Strategy of Cultivating Normal University Student's Chinese Teaching Skills Majored in Primary Education[J]. Forum on Contemporary Education, 2011, 0(18)
Authors:Wei Fang
Abstract:
Keywords:
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