基于教师职业技能训练目标、内容及管理的实践与研究——以小学教育专业为例 |
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引用本文: | 吕红群,袁道颐.基于教师职业技能训练目标、内容及管理的实践与研究——以小学教育专业为例[J].当代教育论坛,2011(17). |
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作者姓名: | 吕红群 袁道颐 |
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作者单位: | 1. 山东省济南师范学校,山东,济南,250031 2. 山东省济南师范学校教务处,山东,济南,250031 |
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摘 要: | 针对我国目前小学教育专业学生职业技能训练方面存在的问题,文章着重从训练目标、培养内容和管理体系三个方面做了简要讨论,力求为提高未来小学教师的教育教学素养提供新的思路和视角.
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关 键 词: | 教师职业技能 小学教育专业 训练目标 培养内容 管理体系 |
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