中美语文口语交际教学比较

随着改革开放和经济发展的全面提速，全社会对于人才的口语交际能力的要求越来越高，口语交际能力关系到一个人朗读演讲的水平，交谈辩论的能力，良好的心理素质，敏捷的思维能力，逆向思维模式等。中国的口语交际教学一直停留在一个滞后的状态，与美国的教学比起来存在着较大的差距。希望通过对美国口语交际教学的初步了解，借鉴一些先进经验来攻克一下中国的口语交际教学。