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| 逻辑推理在自然教学中的运用 | |
| 引用本文： | 成家武.逻辑推理在自然教学中的运用[J].科学课,1986(5). |
| 作者姓名： | 成家武 |
| 作者单位： | 荆州地区实验小学 |
| 摘 要： | 逻辑推理是一种用既得的知识推出新知识的方法。在自然教学中,运用逻辑推理方法,指导逻辑推理课的教学,有助于教师引导学生获得在教室里难以直接获得的自然知识,从而使学生的逻辑思维能力得到发展。 一、运用类比法,指导学生由此及彼地 |
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