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| 尊重孩子的能力 | |
| 引用本文： | 龙艳.尊重孩子的能力[J].学前教育,1999(7). |
| 作者姓名： | 龙艳 |
| 摘 要： | 对于刚刚升入中班的孩子来说，学习叠被子可称得上是一个新的挑战。听原带班老师介绍：学禹这孩子平时不爱说话，活动技能也掌握得相对较慢。于是，我就对他格外关心。每次起床后，我看到他动作笨拙，半天都铺不好被子，更别说叠了，就往往忍不住上前帮他叠好。久而久之，... |
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