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走近名师 走进作文:生命书写 书写生命
作者姓名:熊生贵  许永强
摘    要:作文教学的真正入格首先不是方法等“技术”问题,而是正视作文是生命行为的问题,不能见文不见人。要承认生命。因为那物化形态的“文”的背后是活生生的人,文是生命灵动的凝结;要尊重生命,以生为本,顺应学生身心特点,满足学生心理需要,还作文以童真、童趣;要关注生命,跳出以师为本、以知识为本、以文为本的“怪圈”,纠正学生本体的异化。

关 键 词:作文教学 小学 语文 创造性思维 价值观
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