丰富多彩的环境教育 |
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作者姓名: | 钟远春 |
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作者单位: | 普定县补郎中学 |
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摘 要: | 九年义务教育全日制初级中学(地理教学大纲)教学目的规定:“培养学生初步树立正确的资源现、环境观、人口观,懂得协调人类发展与环境的关系。”教学中,在上述大纲思想的指导下,结合我校周边环境的一些不良变化,我采取了以下办法对学生进行丰富多彩的环境教育。一、组织学生野外观察与调查直观教学可以生动地概括为“百闻不如一见”C为了让学生清楚了解环境破坏的后果,能应用所学的知识对其进行析解,设想治理方案、管理方法等。教学活动中,我带学生到乡水泥厂参观调查:浓烟滚滚、粉尘飞扬,水泥厂周围天空一片发黄;机器的喧嚣,…
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