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| 如何寻找教学突破口 | |
| 引用本文： | 宋桂芳.如何寻找教学突破口[J].四川教育,1992(4). |
| 作者姓名： | 宋桂芳 |
| 作者单位： | 都江堰市中兴小学 |
| 摘 要： | 寻找阅读教学突破口的关键在于抓准阅读教学的重点和难点。一篇课文的重点可能是一个词、一个句子,也可能是一段文字。善于抓住这些重点和难点进行突破,对理解课文、揭示中心、了解文章的内在联系,往往会起到事半功倍的作用。下面以六年制六册教材为例,谈谈如何寻找阅读教学的突破口。一、以课题中的关键词语作为教学突破口 |
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