浅谈如何提高高中物理课堂教学的效率 |
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引用本文: | 秦霞.浅谈如何提高高中物理课堂教学的效率[J].新课程研究,2010(3):75-76. |
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作者姓名: | 秦霞 |
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作者单位: | 山东枣庄第三中学 |
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摘 要: | 在普通高中音乐教学中,不可能也没有必要要求每个学生都拥有动听的歌喉,每个学生都会演奏乐器,但却应该具有会听音乐的耳朵.应该有健康的生活情趣和高尚的情操。本文通过总结高中音乐鉴赏教学中的“四化”,来探讨如何巧妙地变换教学方式,使学生更好更完美地鉴赏作品,并达到音乐文化素养的终身发展目标。
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关 键 词: | 音乐鉴赏 “四化” |
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