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| 随风潜入夜 润物细无声——聋校思想品德生活化教学浅议 | |
| 作者姓名： | 丁兴行 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县特殊教育学校,224700 |
| 摘 要： | 聋校思想品德课生活化教学,是指教师在教学过程中,根据聋生身心特点,结合课本内容,因地制宜地注入生活内容,使教学回归聋生的世界,回归现实生活的世界,让聋生在接受思想教育的同时,观察自然、体验生活、学会做人、认识社会,提高思想品德课的生活意义和生命价值。那么,教师在思想品德课教学中如何才能做到生活化呢?一、营造氛围,创设情境 |
| 关 键 词： | 聋生 思想品德教育 思想品德课 聋校 生活化教学 师生关系 教师 教学过程 课堂教学 无声 |
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