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试论语文教学艺术特征
引用本文:
吕萍,文达.试论语文教学艺术特征[J].宁波大学学报(教育科学版),1992(1).
作者姓名:
吕萍
文达
摘 要:
语文教学艺术,指为取得满意效果而采用优化的教学手段、方法,并形成熟练而灵活的技能技巧。语文教学艺术的特征可归纳为:活、情、疑、趣、变。探究语文教学艺术特征,旨在尽快掌握、运用,以开创语文教学新局面。
关 键 词:
语文教学
艺术特征
活
情
疑
趣
变
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