关于多层面分层的大学物理教学改革探究 |
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引用本文: | 李振华.关于多层面分层的大学物理教学改革探究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(8). |
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作者姓名: | 李振华 |
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作者单位: | 广东理工学院 工业自动化系,广东 肇庆,526100 |
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摘 要: | 大学物理教育,作为理工科高校教育的主要组成部分,其教学质量和水平对于学生的学习成绩及未来发展都有巨大影响。本文对多层面分层的大学物理教学改革进行探究,希望能提升不同水平学生的物理成绩,实现大学物理教育的因材施教。
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关 键 词: | 大学 物理 学生 教学 |
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