应用型人才培养模式下赤峰学院体育保健学实验教学改革探索

本研究主要采用文献资料法、问卷调查法和访谈法，研究分析在应用型人才改革背景下，我校体育保健学课程实验教学，在实验室建设、师资队伍建设、实验教学内容、实验教学模式和实验成绩考核等方面存在的问题。首先，解析了体育保健学课程的特点；其次，揭示了现行体育保健学课程实验教学的现状；最后，提出体育保健学实验教学体系改革的基本思路。希望本研究成果能对体育应用型人才的培养提供一定的参考和借鉴。