中日高校女子足球运动员训练模式比较分析

本文主要通过文献法对中日两国高校女子足球运动员训练模式进行了比较，其中文章主要从中日两国女子足球运动员来源及高校女子足球运动员训练模式加以比较。研究认为，中日两国高校女子足球运动员训练模式存在显著的差异性，这也正是导致两国竞技体育发展不同的根本原因所在，中日两国高校女子足球运动员训练模式的不同是两国教育理念差异性的具体体现。