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| 班主任的语言艺术 | |
| 引用本文： | 赵令德,陈艳.班主任的语言艺术[J].新校园(当代教育研究),2009(9). |
| 作者姓名： | 赵令德 陈艳 |
| 作者单位： | 赵令德(甘肃省邹城市杏花村小学,730516);陈艳(山东省邹城市西关小学,273500) |
| 摘 要： | 语言在教师的工作中占有非常重要的地位.捷克教育家夸美纽斯说过:"教师的嘴是一个源泉,从那里可以产生知识的溪流."对于教师,尤其是班主任来说,要与学生交流思想、沟通情感,以便加深了解,对学生进行思想教育,语言就尤为重要.为此,班主任与学生的每一句谈话,乃至每一个词都要反复推敲,让班主任的话语蕴涵着一份"诚",一种"美",一份"趣",一份"情".通过近二十年的班主任工作实践,笔者将班主任工作的语言艺术归纳为"以诚动人,以美育人,以趣引人,以理服人". |
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