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| 将学术报告会研讨方式引入课堂——研究生教学改革的尝试 | |
| 引用本文： | 曹德和.将学术报告会研讨方式引入课堂——研究生教学改革的尝试[J].毕节学院学报,2009,27(11):83-85. |
| 作者姓名： | 曹德和 |
| 作者单位： | 安徽大学中文系,安徽合肥,230039 |
| 基金项目： | 安徽大学2007年度研究生教学改革基金项目;项目 |
| 摘 要： | 作为研究生教学改革的试验,探索性地将通常只在学界使用的学术报告会研讨方式引入课堂,并简要介绍了前述实践的具体操作过程,在学员评论的基础上总结了这一做法的好处. |
| 关 键 词： | 研究生教学改革 报告会研讨方式 评论和总结 |
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