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| 问题解决教学教案设计(例)(初中一年二期第一节课) | |
| 引用本文： | 袁慧琴.问题解决教学教案设计(例)(初中一年二期第一节课)[J].湘南学院学报,2000(2). |
| 作者姓名： | 袁慧琴 |
| 作者单位： | 郴州市六中!湖南郴州423000 |
| 摘 要： | 教学内容 :二元一次方程组教学目的 :1.使学生弄懂二元一次方程、二元一次方程组和它的解的含义。2 .会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。3.培养学生观察、分析、解决问题的能力。教学过程 :一、问题的引入 : 某个体户小张在广州购进Ａ种服装 8件 ,每件进价是 50元 ;Ｂ种服装 6件 ,每件进价是 80元。来回的车旅费 140元。他想通过这批服装生意既要赚回车旅费 ,还要净赚 30 0元钱 ,以支付其他开支和填补周转资金。根据市场行情 ,他决定Ｂ服装出售两件的价比Ａ服装出售 5件的价格少 66元。请问 :这两种服装的出售单价各是多少 ?才… |
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