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| 充分利用图表,提高教学效果 | |
| 作者姓名： | 王美华 |
| 作者单位： | 江苏省海门中学!226100 |
| 摘 要： | 图表具有直观形象、鲜明生动的特点。充分利用图表进行教学，不仅能使零乱的知识条理化、系统化，而且能帮助学生透彻理解知识，弄清知识点的区别和联系，把复杂的问题直观地显现出来，从而达到把书读“簿”、把书读“活”的目的。下面结合自己的教学体会，谈谈图表的利用、编制及作用。1充分利用书中图表，把书读“薄”课本中的图表是根据教学目标的需要设计的，以形象、直观的形式来描述生物学的基础知识，体现教学的重点和难点．其信息量远远超过文字的叙述，并且它能把抽象的问题直观化，复杂的问题简明化。因此，深刻、全面地感知图表… |
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