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| 在探索中学会学习——“变压器”研究性学习的尝试 | |
| 作者姓名： | 夏彤 |
| 作者单位： | 塘桥高级中学 江苏 |
| 摘 要： | 为实践教育部《全日制普通高级中学物理教学大纲》中设置的“课题研究”,即“研究性学习”,笔者在人教版高中物理第二册(必修)第十六章第十四节“变压器”一节的教学时,改变了传统的讲授法,开展了以师 |
| 关 键 词： | 研究性学习 高中 物理教学 变压器 教学方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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