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| 用微机辅助探究电动势、闭合电路欧姆定律的教学设计 | |
| 引用本文： | 张俭文.用微机辅助探究电动势、闭合电路欧姆定律的教学设计[J].物理教师,2002,23(9):45-46,48. |
| 作者姓名： | 张俭文 |
| 作者单位： | 秦皇岛市第五中学 河北秦皇岛066012 |
| 摘 要： | 近年来我校办学条件得到很大改善 ,从高一年级开始开设信息技术课 ,学生学习了Ｗｉｎｄｏｗｓ98操作系统及应用 .本人在教学中运用“几何画板”处理实验数据 ,既形象又直观 ,既节约时间又提高实验效率 .下面是用微机辅助探究电动势、闭合电路欧姆定律的教学尝试 .1 教材教法分析电动势、闭合电路的欧姆定律是高二物理“恒定电流”一章的重点 ,传统教学观点认为 :学生接受电动势概念是学习闭合电路欧姆定律的关键和基础 .在这样的观点指导下 ,把电动势、闭合电路欧姆定律分开讲授 .由于电动势概念抽象难懂 ,只能降低教学要求 ,不讲电动势是… |
| 关 键 词： | 微机辅助教学 电动势 闭合电路 欧姆定律 教学设计 中学 物理教学 |
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