让我们保持安静——《声音的产生》老课新上 |
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作者姓名: | 左文飞 |
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作者单位: | 江苏省常州市新北区孝都小学,213127 |
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摘 要: | 《声音的产生》一课是《声音》单元的经典课,许多版本的教材都编写了这一课。一般的思路是:先制造声音,提出声音的产生与振动有关的假设,再寻找更多声音与振动相联系的事例,最后得出结论:声音是由物体振动产生的。但多年的实践下来,我发现这样上并不能让学生将声音和振动建立联系,学生关注更多的是制造声音的方法,
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关 键 词: | 《声音的产生》 安静 《声音》 振动 制造 学生 教材 |
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